Aneka Kreasi Siswa di Perayaan Proyek Akhir Tahun Patut Diacungi Jempol

Pada 6 hingga 10 juni 2022, SD Laboratorium UNESA punya gawe besar yaitu Perayaan Proyek Akhir Tahun. Presentasi proyek ini adalah satu kegiatan dalam rangka menuju Kurikulum Merdeka Belajar. Sri Lestari, Kepala SD Laboratorium menyampaikan dalam sambutan pembukaannya “Presentasi proyek ini adalah hal yang baru bagi kalian, tetapi saya yakin kalian bisa melaksanakannya dengan baik dan berhasil, saya sangat meyakini kalian mampu menyelesaikan proyek akhir tahun ini dengan bimbingan guru dan orang tua kalian di rumah,”

            Sebagai presentasi pertama, penonton diperlihatkan oleh presentasi kelompok 1 tentang Jamuku Imunku, Wedang Uwuh, kemudian dilanjutkan dengan pengelolaan limbah plastik menjadi barang bernilai ekonomis, yaitu pembuatan mobil mobilan dan jam dinding dari botol aqua bekas. Ada pula pemanfaatan botol oli bekas menjadi tempat sendok makan yang sangat bagus dan menarik, pembuatan batik jumputan, multi purpose drawer, lampion benang, pupuk alami dari kulit pisang, miniatur animal city park, serta miniature garden. Yang tak kalah menariknya adalah pembuatan composter. Papar Hafiludin Alghifary,S.Pd selaku wali kelas maupun pembimbing, ‘Dengan alat dan bahan yang mudah didapat yaitu limbah dapur seperti sayuran, botol besar ukuran 1,5 liter, EM 4 (starter) serta gula. Berikut pembuatan komposter, pertama potong limbah dapur menjadi bagian yang kecil, membuat campuran EM4 dengan gula dan air, dengan perbandingan 1: 1 : 50 ml. Setelah semua bahan siap, masukkan sekam pada lapisan pertama, kompos yang sudah jadi berfungsi sebagai starter pada lapisan kedua dan lapisan ketiga limbah dapur yang sudah dipotong tadi, kemudian masukkan campuran EM4 yang sudah dipersiapkan tadi lalu tutup botol agar mempercepat proses penguraian. Tunggu hingga kurang lebih 5 hari, maka pada hari kelima, komposter dapat digunakan. Pupuk yang berbentuk cair bisa digunakan sebagai pupuk yang disemprotkan, dan pupuk yang berbentuk kering tidak perlu dibuang melainkan bisa pula dimanfaatkan sebagai pupuk yang disebarkan di tanaman.”

            Pada hari selanjutnya, giliran kelas 1 yang berpresentasi. Berikut sedikit cuplikan salah seorang siswa yang tampil setelah namanya dipanggil dan bergegas naik ke atas panggung aula dan memulai presentasinya“Hello my friends and my teacher. My name is Realyta Anindita Keisha Zara. I am from class 1 B. Now I will present diorama project by me and my mom. It is diorama about the day and night. The day comes by the sun, the shape of the sun is like a circle. The night comes by the moon. The shape of the moon is like a circle but sometimes crescent. Siang dan malam terjadi karena bumi berputar pada porosnya. Yang menyebabkan bagian bumi yang terkena matahari menjadi siang dan bagian bumi yang tidak terkena matahari menjadi malam.” Dengan semangat ia tunjukkan kepada penonton diorama yang telah dibuat dan menjelaskan kegiatan kegiatan yang dilakukan pada siang dan malam.

            Di hari ketiga dan keempat, kelas II dan III, siswa menampilkan presentasinya tentang rambu rambu lalu lintas. Semua anak dengan berani mempresentasikan berbagai gambar rambu lalu lintas, fungsinya serta bahaya yang ditimbulkan bila pengemudi di jalan tidak mematuhi rambu rambu lalu lintas. Bermacam rambu yang dapat mereka buat, ada yang dari stereofoam, alon, kardus, pipa, papan triplek, dan bahkan ada pula papan traffic light yang dilengkapi dengan tombol lampu yang menyala sesuai warnanya. Bagus sekali bukan?

PRoject Akhir Tahun

                        Penampilan di hari terakhir juga tak kalah menariknya. Kelas 4 tak mau kalah dengan adik dan kakak kelasnya. Mereka akan membawakan presentasi tentang energy alternative. tanaman hidroponik serta alat penjernih air. Bet us rikut cuplikan presentasi salah satu kelompok, “Hi everyone, we are from grade four. We try to present our project about energy alternative, that is from potatoes to electricity. Before we start, let us introduce the names of the group. Okay, let my friends tell you about the ingredients,” Kemudian anggota kelompok yang lain memaparkannya, “Bahan bahannya adalah kentang sebanyak 3 buah, paku dan rangkaian kabel, klem jepit dan lampu, serta 3 buah coin Rp. 1.000,-. Caranya pertama tusukkan paku ke masing masing kentang, koin juga ditancapkan, lalu pasangkan penjepit buaya pada masing masing koin dan paku berselang seling antara kutub positif dan negative. Lakukan pada ketiga kentang tersebut, membentuk rangkaian seri. Ujung penjepit positif dan negative kemudian dihubungkan dengan lampu LED. Jika lampu tidak menyala, coba dibalik menjepit kutub positif dan negative pada lampunya, atau menambah kentang dengan rangkaiannya lagi, agar menghasilkan daya lebih besar. Selamat mencoba, maturnuwun dan terimakasih, “